
Меня пригласили 25 октября 2013 года выступить в рамках проекта "Школа предпринимательства" в Харьковском гуманитарном университете "Народная украинская академия". В рамках встречи я провел небольшую лекцию перед участниками программы.
Очень приятно, что в Харькове есть учебные заведения, которые организовывают подобные встречи и программы, ведь в сегодняшнем мире высшее и школьное образование, к сожалению, достаточно сильно оторвано от реального мира и после выпуска студентам достаточно трудно найти работу не имея никакого практического опыта.
Участие в подобных мероприятиях со школьных лет помогает ученикам не только адаптироваться к условиям реального бизнеса, но и встретиться с предпринимателями, задать конкретные вопросы. Это отличный шанс для того, чтобы понять как строится бизнес и найти себя уже с юных лет. Поскольку, к сожалению, люди начинают искать себя, как правило, лишь на старших курсах университета.
Желаю ребятам успехов с их проектами, уверен, что в итоге они смогут написать интересные бизнес-планы и, возможно, даже получить инвестиции под их реализацию.
Опубликовано: 2013-11-04 10:13:25, отредактировано: 2013-12-16 10:36:51
Я постараюсь объединить две тематики и поговорить о семейном бизнесе. Ведь часто случается ситуация, когда молодая пара заводит собственный бизнес, который в итоге передаётся их детям.
Сегодняшнюю заметку я решил посветить такой проблеме, как конкуренция, точнее — пути нахождения общего языка с конкурентами и возможностей для продуктивного и плодотворного сотрудничества.
К сожалению с 2011 года, можно сказать, я не веду нормально свой блог, потому что в этот период я занимался работой, прочими делами, однако пора возвращаться! Сегодня 22 декабря 2013 года - официальный выпуск новой версии моего блога! Всё интересное внутри записи!
Эту запись я решил посвятить правильному расчету участия партнеров в интернет-проекте и корректному ведению дел и бизнеса в сети интернет. Очень часто мы можем столкнуться с ситуацией, когда неправильное распределение долей участия приводит к краху проекта.
Лично я считаю, что каждый человек может быть учителем, но стать учителем можно лишь тогда, когда ты начнешь воспринимать всех людей как учителей.