
В проекте FreeDOM в ближайшем будущем возникнет достаточно много подпроектов, каждый из которых представляет из себя достаточно масштабный и перспективный стартап. Естественно, я один не смогу справиться со всем объёмом информации по всем проектам, поскольку их будет много, и каждый из проектов будет достаточно динамично развиваться.
Я предлагаю вам на правах младшего партнёра возглавить один из проектов FreeDOM, при этом вы уже будете не наёмным сотрудником, руководителем, менеджером проекта и т.д., а полноправным младшим партнёром, мотивация которого состоит из % от прибыли проекта.
Это прекрасная возможность создать собственный бизнес и развить его до больших высот. Я рассматриваю FreeDOM - как масштабный международный проект, соответственно большинство подроектов также будут направлены на международный рынок. Если у вас есть желание стать моим младшим партнёром - можете связаться со мной через форму обратной связи, или через мои профили в социальных сетях.
Надеюсь на длительное и продуктивное сотрудничество со своими партнёрами, и желаю вам успехов в ваших делах и проектах!
Опубликовано: 2012-12-14 21:58:51, отредактировано: 2013-12-16 15:34:14
Сегодня я хочу затронуть такую тему, как демпинг. Наш рынок СНГ очень специфический: большинство людей совсем не умеют создавать бизнес и формировать какие-либо стратегии развития компании.
Приветствую всех читателей, в этот замечательный день я решил написать заметку на философскую тематику, затрагивающую вопросы личностных отношений.
Решил написать заметку на тему критериев оценки жизненных действий. Достаточно часто люди задаются вопросом: я делаю определенное действие, но как определить, правильное ли оно, или нет? Как оценить результат от произведенного действия или поступка?
Приветствую Вас на моём блоге и хочу поделиться с Вами некоторой информацией, которую я смог узнать из некоторых мероприятий, участником которых я был в последний месяц.
Лично я считаю, что каждый человек может быть учителем, но стать учителем можно лишь тогда, когда ты начнешь воспринимать всех людей как учителей.